Autor: Virgínia Hoffmann

Live Junina do Nível 2 !

Atividade na Prancheta de invenção: Explorar o pátio da sua casa, procurando e observando elementos da natureza. Após a observação, criar uma Invenção com alguns dos itens selecionados. A atividade desenvolveu a observação, criatividade, experimentação e descobertas.    

Durante as férias de inverno, os alunos da turma do 3º ano B, foram convidados a escolher um livro, realizar a leitura e fazer uma atividade sobre o mesmo.

Nas aulas de português, a turma do 3º ano B, está fazendo uma viagem até o continente Africano, conhecendo sua cultura e seus contos. Alguns alunos já tiveram vivências com esse local e compartilharam com os colegas.

A intenção do jogo a trabalhar alguns conceitos e problematizar consumo consciente de modo lúdico e divertido.

Atividade de matemática- Brincando de mercadinho!  

Releitura através de fotos! Utilizamos como inspiração a obra de arte “Menino com pião” de Candido Portinari.

Enquadrando os números A tarefa da vez foi explorar os números! As crianças realizaram contagem através do quadro numérico, identificaram os numerais, relacionaram a quantidade de elementos com os números indicados. Depois disso, a maneira de explorar os números foi com o recurso da trilha matemática. Confeccionaram a trilha e jogaram em família!  

As crianças conheceram e exploraram essa técnica. Utilizaram os personagens confeccionados da lenda “O tambor africano”, colocando-os debaixo de uma folha avulsa, e sobre a folha avulsa, passaram o giz de cera deitado. Pronto! A mágica acontece assim… de forma simples, com um efeito lindo!

A experiência com o teatro de sombras é rica em descobertas! As crianças confeccionaram os “palitoches” dos personagens principais da lenda “O tambor africano” e exploraram o teatro de sombras. Foi muito divertido!!!